Команда студентов Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова заняла II место во Всероссийской олимпиаде по дошкольной педагогике и психологии.
   III этап Всероссийской студенческой олимпиады образовательных организаций высшего образования по дошкольной педагогике и психологии прошел 22 марта 2017 года в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете в Челябинске. В олимпиаде приняли участие команды будущих педагогов и психологов дошкольного
  образования из Челябинска, Уфы, Перми, Сургута, Оренбурга, Тольятти и Якутска.
   Команда студентов факультета педагогики и психологии УлГПУ: Антонова Авелина, Антонова Юля, Антипина Анна, Кулагина Татьяна, Яшнова Елизавета под руководством преподавателя кафедры дошкольного и начального общего образования Екатерины Субботиной завоевала второе место в командном зачете, а также призовые места в нескольких конкурсах: 1-е место в конкурсе педагогических ситуаций «Если бы я был воспитатель», 3-е место в конкурсе «Визитка», 3-е место в конкурсе кластеров идей (Яшнова Елизавета).
   Среди заданий олимпиады: заочный конкурс научных статей по актуальным проблемам педагогики и психологии, представление команд «Визитка», конкурс кластеров идей из научно-методических статей, тестирование по дошкольной педагогике и детской психологии, конкурс решения проблемных педагогических ситуаций «Если бы я был воспитатель», которые были представлены командами-участниками в формате видео.
   В рамках олимпиады для студентов был организован социально-коммуникативный тренинг, а преподаватели вузов обсудили значение олимпиадного движения и актуальные вопросы высшего образования за круглым столом.
   В свободное от подготовки к конкурсным испытаниям время команда посетила Челябинский краеведческий музей, где студенты смогли познакомиться с историей населения Южного Урала, увидеть представителей флоры и фауны данного региона, а также изучить знаменитый Челябинский метеорит.
   «Участие в олимпиаде – это бесценный опыт как для студентов, так и для руководителей команд. В этом году участниками стали сильнейшие представители крупных педагогических и гуманитарных вузов. Борьба с достойными соперниками учит применять свои знания в непростых условиях и стремиться к дальнейшему профессиональному развитию. Именно поэтому мы особенно рады победе в конкурсе решения проблемных ситуаций, где необходимо было применить свои психолого-педагогические знания и профессиональное мастерство, и в конкурсе кластеров идей, который требует хороших аналитических и научно-методических навыков», – отметила Екатерина Субботина.
  

Источник: www.simcat.ru